Formation: DIAGNOSTIQUER ET PREVENIR LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX
Le travail et la QVCT
Formation créée le 04/01/2021. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
il s'agit d'améliorer collectivement la façon de travailler dans un établissement. Avec un double objectif : favoriser le développement des personnes et la performance des organisations.
Objectifs de la formation
- DEFINIR LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX
- CERNER LES OBLIGATIONS JURIDIQUES DE L’EMPLOYEUR EN MATIERE DE RPS
- IDENTIFIER ET REDUIRE LES DIFFERENTS FACTEURS DE RISQUES SUSCEPTIBLES D’AFFECTER LA SANTE MENTALE AU TRAVAIL
- INITIER UNE DEMARCHE D’EVALUATION ET DE PREVENTION DES RPS
- MANAGER, AGIR AU QUOTIDIEN
- ARTICULER PREVENTION DES RPS, QUALITE DE VIE AU TRAVAIL (QVT) ET BIEN-ETRE AU TRAVAIL (BET)
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- FORMATION DESTINEE : AUX PERSONNES SOUHAITANT COMPRENDRE LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX AUX PERSONNES SOUHAITANT ANTICIPER LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX AUX PERSONNES AMENEES A TRAVAILLER SUR DES PROBLEMATIQUES DE RISQUES PSYCHOSOCIAUX
Prérequis
- AUCUN PREREQUIS N’EST NECESSAIRE POUR PARTICIPER A CETTE FORMATION LES PARTICIPANTS SONT INVITES A FAIRE REMONTER LEURS QUESTIONS SPECIFIQUES EN AMONT DE LA FORMATION
Contenu de la formation
-
ELEMENTS DE DEFINITION DES RPS :
- REALISER UN MIND MAPPING DES RPS
- AUTODIAGNOSTIC DE VOS POINTS FORTS ET DE VOS POINTS DE PROGRES EN MATIERE DE PREVENTION DES RPS
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LA REGLEMENTATION EN VIGUEUR :
- LE CADRE JURIDIQUE ET LES OBLIGATIONS DE L’EMPLOYEUR
- RPS ET DOCUMENT UNIQUE
- OBLIGATION DE SECURITE DE RESULTAT DE L’EMPLOYEUR
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LES FACTEURS SUSCEPTIBLES DE FAVORISER L’EMERGENCE DES RPS:
- 6 CATEGORIES DE FACTEURS DE RPS RAPPORT GOLLAC
- ALLONS PLUS LOIN AVEC 12 CATEGORIES DE FACTEURS DE RPS ISSUES DES MODELES DE SIEGRIST ET DE KARASEK
-
LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX ET LEURS CONSEQUENCES:
- LES DIFFERENTES FORMES DE RPS
- LES CONSEQUENCES ET LES DIFFERENTS IMPACTS DES RPS
-
PREPARER L’EVALUATION DES FACTEURS DE RPS
- LA DEMARCHE D’EVALUATION ET DE PREVENTION
- LA PHASE 1- PREPARER / LES CONDITIONS DE REUSSITE
- IMPLIQUER L’ENSEMBLE DES ACTEURS DE LA PREVENTION
- LE DECOUPAGE EN UNITE
- LES INFORMATIONS A RECUEILLIR
- LA FORMATION
-
EVALUER LES FACTEURS DE RISQUES PSYCHOSOCIAUX:
- PHASE 2 EVALUER LES FACTEURS DE RPS
- LA GRILLE D’EVALUATION ET SES 26 CRITERES D’ALERTE
- COMMENT UTILISER LA GRILLE D’EVALUATION ?
- LE TABLEAU DE SYNTHESE DE L’EVALUATION
-
ELABORER ET METTRE EN OEUVRE LE PLAN D’ACTION
- METTRE EN OEUVRE DES ACTIONS DE PREVENTION
- ESTIMER ET HIERARCHISER LES FACTEURS DE RPS
- DEFINIR LES CRITERES D’EVALUATION
- ELABORER UN PROGRAMME DE PREVENTION DES RISQUES
-
SUIVRE ET EVALUER LES ACTIONS DE PREVENTION:
- PILOTER ET SUIVRE EN MODE PROJET
- EVALUER ET REAJUSTER
- CONSTRUIRE LE PROCESSUS D’ALERTE
-
MANAGER 9 FICHES PREVENTION POUR AGIR AU QUOTIDIEN
- EVALUER LA CHARGE DE TRAVAIL
- DONNER DE L’AUTONOMIE
- SOUTENIR SES COLLABORATEURS
- TEMOIGNER DE LA RECONNAISSANCE
- DONNER DU SENS AU TRAVAIL
- AGIR FACE AUX AGRESSIONS EXTERNES
- COMMUNIQUER SUR LES CHANGEMENTS
- CONCILIER VIE PERSONNELLE ET VIE PROFESSIONNELLE
- STOPER TOUTE FORME DE VIOLENCE
-
LA QUALITE DE VIE AU TRAVAIL
- C’EST QUOI ?
- UNE DEMARCHE ENGLOBANTE
- LA QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ET/OU RPS
-
LE CADRE JURIDIQUE ET LES OBLIGATIONS LEGALES :
- DE L’EMPLOYEUR EN MATIERE DE QUALITE DE VIE AU TRAVAIL
-
LES DIFFERENTES APPROCHES
- QUALITE DE VIE AU TRAVAIL- QVT
- BIEN-ETRE AU TRAVAIL- BET
- RISQUES PSYCHOSOCIAUX- RPS
-
JE M’ENGAGE
- MON “TOP 4” PRIORITES
-
LE VOCABULAIRE AUTOUR DE LA PREVENTION
- APPREHENDER AVEC JUSTESSE
Équipe pédagogique
Nous sommes spécialistes en développement des compétences professionnelles sur les thèmes du management, de la communication et de la vente. nous sommes certifiés Qualiopi pour nos actions de formations. Choisir un Organisme de formation certifié Qualiopi, c’est : Une des conditions indispensables pour faire financer ses actions de formations La garantie d’un process de formation d'une qualité reconnue, Un critère important d’évaluation de vos prestataires Bien sûr nos formations sont également réalisées en distanciel (E-learning, Vidéo Learning, Classes Virtuelles, Gamification, Blended Learning)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- ACQUISITION DES COMPETENCES OPERATIONNELLES PAR LA PRATIQUE ET L’EXPERIMENTATION
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- PARCOURS D’APPRENTISSAGE COMPOSE DE PLUSIEURS SEQUENCES POUR PERMETTRE L’ENGAGEMENT ET LE TRANSFERT
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- QUESTIONNAIRE INDIVIDUEL PSS 👉🏼 ECHELLE DE MESURE DU STRESS PERCU
- TEST INDIVIDUEL INVENTAIRE MASLACH ET JACKSON👉🏼 DIAGNOSTIQUER L’EPUISEMENT PROFESSIONNEL
Accessibilité
Notre organisme favorise l'accueil des personnes en situation de handicap et vous aide à trouver des solutions en partenariat avec RHF-Agefiph